Малмыжские школьники знают, откуда берется еда, и каким трудом добывается
В Кировской области уже на практике реализуются идеи нового закона о трудовом воспитании
Для советских школьников не доесть кусок хлеба, выбросить его в ведро было грехом. И не только потому, что бабушки и дедушки рассказывали о голодных военных годах. Просто с детства ребята помогали родителям в саду, работали на пришкольных участках, а учебный год начинали с поездок в колхозы на сбор овощей. Так воспитывалось уважение к чужому труду и труду собственному.
Сегодня пришкольные участки остались в основном в сельских школах. А многие городские дети думают, что хлеб растет на прилавках в магазинах, даже не догадываясь, каким трудом добывается зерно, и из какой муки печется.
В школах Малмыжского района таких вопросов не возникает, ведь здесь о трудовом воспитании не забывали никогда.
– В Аджимской средней школе учебно-опытный участок славится не только своими размерами, но и рекордными урожаями. Здесь растут огурцы и томаты, морковь, капуста и свекла — основа борщевого набора, чеснок, лук и различная зелень для вкусных и полезных салатов. Ребята с удовольствием ухаживают за участком, - говорит директор школы Ольга Напольских. – Им нравится не только наблюдать за тем, как растут овощи, но и видеть их потом в своей тарелке. Это очень важно. Ведь помимо основ правильного питания, так закладывается уважение к труду, ответственность и понимание, как выращиваются продукты.
Гордится своим участком и школа села Большой Китяк.
– Практически все овощи на нашем участке выращены из семян, которые мы каждую весну получаем от Союза садоводов России, – рассказывает директор школы Светлана Кузанкова. – Все они идут в школьную столовую, таким образом обед обходится значительно дешевле, и ребята обеспечены свежими, экологически чистыми овощами, что подтверждено сертификатами.
Согласно требованиям СанПиНа выращенные на пришкольном участке овощи времени подлежат обязательной сертификации. Для этого руководители учебных заведений все виды выращенной продукции отправляют в Роспотребнадзор. Там овощи, фрукты и ягоды проходят независимую экспертизу. Только после комплексного исследования на нитраты, пестициды, соли тяжелых металлов, радиоактивность и другие показатели их можно использовать для детского питания. Отметим, что все школы района без проблем получают такие сертификаты, ведь никакой химии на грядках нет.
– Сегодня мы возрождаем трудовое воспитание в школах, – отметил председатель Союза садоводов России, депутат Госдумы Олег Валенчук. – На днях Госдума в третьем чтении приняла проект закона, предусматривающий возможность привлекать школьников к общественно-полезному труду в учебных заведениях. Цель этого закона – формирование у детей чувства личной причастности к делу и ответственности за его результат. Сегодня очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир. И я очень рад, что на вятской земле растут такие талантливые и трудолюбивые ребята.